Del acto inaugural, que se llevó a cabo este lunes por la mañana en el Auditorio del Centro Cultural, participaron –entre otros- el intendente Othar Macharashvili; la rectora de UNPSJB, Lidia Blanco; y el subsecretario de Ambiente, Nicolás Coluccio.
En referencia a las acciones de concientización que se desarrollan, el intendente felicitó a quienes trabajan todos los días en el aprendizaje de cómo se debe interactuar con el ambiente y puso de relieve el trabajo de la Subsecretaría de Ambiente que ha construido y fortalecido la vinculación con el ámbito escolar primario y secundario, así como también con la Universidad de la Patagonia San Juan Bosco, a fin de divulgar y comunicar mejor la importancia de mantener el medioambiente.
PERON, EL VISIONARIO
“Valoro muchísimo a todos aquellos que trabajan en formarse en el conocimiento, para mejorar la calidad de vida de cada uno de nosotros. Tenemos que apuntar a que estas actividades se sigan dando, se repliquen, que haya más charlas destinadas a más jóvenes, con más formación para mejorar nuestro hábitat, ya que juntos podemos lograrlo”, remarcó Macharashvili.
Por su parte, el secretario de Ordenamiento Territorial, Carlos Jurich, comentó a los presentes que en nuestro país hay precedentes históricos de llamados a la concientización sobre cuidar el medioambiente. En este sentido, indicó que Juan Domingo Perón elaboró un documento visionario para la época con el título “Mensaje Ambiental a los Pueblos y Gobiernos del Mundo, que generó en ese momento, una reacción enorme en la comunidad internacional.
Por su parte, el subsecretario de Ambiente, Nicolás Coluccio, señaló que “pasaron más 4300 chicos por el Programa Ambiente en las Escuelas y la idea de esto es que ustedes (los jóvenes participantes) tengan el conocimiento ambiental, no solo de lo que conocen cotidianamente, sino también viendo el ambiente desde la biodiversidad y desde el impacto que generamos nosotros y cómo cuidarlo”.
Asimismo Rubén Zárate, presidente del Ente Comodoro Conocimiento, hizo hincapié en que “siempre que hablamos de ambiente queremos verlo como algo fuera de nosotros, pero hay distintas formas de verlo y una de ellas es verlo desde nosotros mismos. Para comprenderlo tenemos que instruirnos, porque también es una forma de comprendernos como sociedad”.