La vuelta a clases no depende únicamente de las negociaciones entre los gremios docentes y el Gobierno provincial. Un factor clave son las obras en los edificios escolares.
En la última reunión que se llevó a cabo la administración que conduce Mariano Arcioni entregó un informe sobre el estado de avance de las tareas en los establecimientos educativos de la provincia.
El Patagónico analizó el relevamiento entregado a los sindicatos de trabajadores de la Educación y refleja que en Comodoro hay once escuelas que ni siquiera han comenzado las obras en vista al inicio de este ciclo lectivo. Reparación y acondicionamiento de instalación de gas, sanitaria, eléctrica, pintura, herrajes, mantenimiento y puesta en marcha del sistema de calefacción son algunos de los trabajos que están en la lista.
Además, hay ocho obras que llevan menos del 50% de su ejecución con tareas como acondicionamiento y puesta en marcha del sistema de calefacción, instalaciones de gas y provisión de caldera. Solo tres obras están entre el 70% y 80% de su ejecución y cinco registran más del 80% y 95% de los trabajos completados.
LA DEMORA EN EL VALLE
Si se analiza lo que sucede en Rawson, Trelew, Puerto Madryn y Gaiman se puede detectar que en 128 edificios escolares no finalizó el proceso de adjudicación de obra. Es decir, todavía no comenzaron los trabajos. Acondicionamiento, puesta en marcha, monitoreo de equipos de calefacción de escuelas, impermeabilización cubierta de techo y pintura interior, son algunas de las tareas que demandan las instituciones.
En cuanto a los trabajos que comenzaron se observa que 16 obras llevan menos del 20% de su realización. Mientras que 14 proyectos en escuelas de Trelew, Rawson y Puerto Madryn tienen entre el 35% y 50% de sus obras avanzadas. Asimismo, hay 10 escuelas de Rawson y Trelew que tienen proyectos avanzados en un 60%. El dato sobresaliente es que dos obras de Puerto Madryn y Trelew cuentan con trabajos en un 90%. Solo tres proyectos fueron finalizados: 433 de Trelew donde se realizó la readecuación del equipo calefacción; 101 de Dolavon con la readecuación del equipo de calefacción; y 220 de Trelew con obras de impermeabilización de techo y otros trabajos.
PREOCUPACION EN LA CORDILLERA
En cuanto a la región Cordillerana, el informe marca que hay 15 escuelas en Esquel, El Hoyo, Trevelin, Aldea Epulef, Cushamen y Aldea Apeleg esperando que comiencen las obras como reconstrucción de cubierta de techo e instalaciones, readecuación del sistema de calefacción y reparaciones varias, cambio de sistema de calefacción y renovación de instalación de gas.
En tanto, hay xuatro proyectos que cuentan con un avance entre el 10% y el 30% en Sierra Colorada, Esquel, Río Senguer y Los Cipreses. Además, hay cuatro trabajos que superan el 50% y están en Cushamen – Leleque (emergencia), José de San Martín (emergencia) y Lago Futalaufquen (intervención gas).
Asimismo, hay cinco obras en Esquel, Cerro Centinela, y Gualjaina que cuentan con un avance entre el 65% y el 80%. Otras 4 están proyectos entre un 85% y 97% de Gualjaina, Cholila, Lago Rivadavia Y Leleque.
Solo dos trabajos están finalizados y son de la Escuela 740 de Aldea Escolar, que implicaron trabajos de zinguería, recambio de cenefas, cumbreras y canaletas afluentes cloacales.
Bajo este panorama, la Asociación de Trabajadores de la Educación de Chubut (ATECh) cuestionó la falta de avance de obras y anunciaron que, a partir del 11 de febrero, “estaremos en condiciones de realizar nuestra propia verificación”.
“La realidad es que no parece que las escuelas vayan a estar en condiciones de buen funcionamiento para el inicio. ¿Son las y los docentes responsables de esta situación? Claramente no”, aseguraron desde el gremio docente.