De siete a cinco divisiones para primer año y una reestructuración de los horarios de taller son los recortes que movilizaron a la comunidad educativa de la Escuela Secundaria 749 a realizar un abrazo solidario al edificio del establecimiento.
La actividad que repudia esa decisión, que se aplicaría a partir del ciclo lectivo 2018, tendrá lugar a las 18:30 en las puertas de la escuela, ubicada en Grecia y Croacia. Allí se prevé que se harán presente alumnos, docentes, exalumnos y padres que acompañarán el reclamo de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET).
Sergio Fernández, secretario general del gremio, en diálogo con El Patagónico sostuvo que todo comenzó hace un mes cuando se enteraron de rumores sobre un presunto recorte educativo que luego se confirmó.
Al respecto, explicó: “hoy contamos con siete divisiones de primer año y para el año que viene están estipuladas cinco, una reducción importante para nosotros. Sumado a esto que en los talleres trabajamos en doble turno: los chicos que vienen a la mañana a las clases teóricas concurren a la tarde para hacer sus actividades prácticas y viceversa. Pero se pretende consolidar todos los primeros años y el Ciclo Básico en un solo turno”.
“Entonces los chicos estarían medio hacinados y estamos trabajando con cuestiones de seguridad importantes porque son adolescentes y están trabajando con corriente alterna de 220 y 380, con máquinas de soldar que funden a 0 a 180 grados centígrados y tornos”, agregó.
Fernández aseguró que desde el gremio elevaron notas, pidiendo explicaciones a Supervisión de Escuelas y a la dirección del colegio. Sin embargo, hasta el momento no tuvieron respuestas. Por esa razón, no oculta su preocupación ante este recorte que implicaría una reducción de casi 60 alumnos y horas cátedra para docentes.
“En una época donde se prevé el agrandamiento de la escuela, me parece una picardía achicar el establecimiento, más siendo una escuela industrial que siempre ha provisto de mano calificada a la ciudad industrial más grande de la región. Realmente no sabemos a ciencia exacta por qué quieren hacer esto cuando vamos a contramano de todo el resto del país y la región porque está todo tendiendo a calificar más la mano de obra para poder crecer y cambiar la matriz productiva de cada uno de los países y poder ser más industrializado”, señaló el dirigente, destacando que esta decisión replicará también en los cursos de los próximos años.