En el caso del llamado de la materia Introducción a la Historia, el Departamento (docentes y estudiantes) trabajó en dos sesiones. En la sesión del 1º de septiembre el orden de mérito quedó establecido de la siguiente manera: 1) Saso, Débora 2) Ibarrola, Aldana 3) La Palma, Giselle (sin ningún voto).
En el Consejo Directivo del martes 13 de septiembre se decidió que el tema regrese al Departamento porque La Palma presentó una nota atendiendo a que no se respetaron sus antecedentes, además de acusar al Departamento de ser parciales y a los directores de no mostrar las actas de la sesión de 1º de septiembre.
Según informa Jornada, el viernes 23 nuevamente el orden de mérito quedó establecido como la primera vez. Pero otra vez La Palma presentó una nota en el Consejo Directivo. Finalmente, en la sesión del 6 de octubre se decidió por mayoría de votos desestimar la propuesta del Departamento y designar en el cargo a la profesora La Palma, que no había obtenido ningún voto en ninguna de las dos sesiones.
El grupo que trabajó en el análisis de las propuestas lo consideró “un atropello total” a su tarea y a todo el Departamento de Historia en general.
Lo mismo -aseguran fuentes universitarias- aconteció en un llamado a inscripción en el departamento de Geografía, donde en dos oportunidades se trató el llamado de Historia Latinoamericana, quedando en ambas sesiones electa la doctora Débora Saso, becaria del CONICET, y en segundo lugar la delegada académica, la profesora Bárbara Quintana, quien no es docente de ninguna carrera de la UNPSJB.
Pero el Consejo Directivo de la FHCS por una mayoría simple designó a Quintana sin reunir antecedentes académicos y vulnerando el tratamiento que en dos oportunidades dieron los docentes y estudiantes en el departamento, aseguran.
Respecto del llamado de Introducción a la Sociedad y Estado, designaron al actual presidente del Concejo Deliberante de Trelew, Juan Aguilar Aguilar, pese a dos notas de graduados, docentes y estudiantes solicitando su revisión y que el llamado vuelva al Departamento para analizar la propuesta por no cumplir con los contenidos mínimos obligatorios.
Docentes y estudiantes aseguran que van a accionar para denunciar estas prácticas porque preocupa los manejos poco claros que está llevando a cabo la actual gestión de la Facultad, a la que acusan de convertirla en una “bolsa de trabajo” para presuntamente devolver favores políticos.