El programa “La Lección de la Mariposa” desarrolló su segundo encuentro del año con el objetivo de fomentar la expresión literaria y la reflexión personal de las internas. La actividad se enmarca en un convenio entre Cultura, el Poder Judicial y Seguridad provincial.
Revelaron cómo el aislamiento, los barbijos y el abuso de pantallas generaron retrasos del lenguaje infantil. Estudios internacionales y testimonios de profesionales exponen una crisis invisible: niños con dificultades en el habla, padres ausentes frente a las pantallas y diagnósticos equivocados.